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GMAT考試填空題疑難點(diǎn)集合講解(上)

來(lái)源:哈魯教育 2014-03-05

在GMAT的考試中,考生們往往會(huì )碰到這樣那樣的難點(diǎn),但殊不知,這些難點(diǎn)都是有規律存在其中的。GMAT填空考試的難點(diǎn)大概分為六類(lèi),本文對這六類(lèi)難點(diǎn)進(jìn)行深入分析,一起來(lái)看一下。

   難點(diǎn)一:      

   對一些基本語(yǔ)法知識的生疏。毋庸置疑,英語(yǔ)表達有一些固定的結構,比如:Itisestimated(believed,thought)that;todosth.istodosth.;一些固定詞組的搭配如accommodationtosth.,beliefin,both...and等,這些是我們學(xué)習英語(yǔ)表達的基礎,掌握它們只能靠記憶。而很多準備GMAT的商業(yè)人士,因為長(cháng)期不用而忘記這些用法,從而不可避免地影響GMAT改錯的學(xué)習。      

   難點(diǎn)二:      

   GMAT語(yǔ)法規則與通常我們所學(xué)的,甚至一些專(zhuān)業(yè)語(yǔ)法書(shū)籍的規則不盡相同。所以如果我們用已有的語(yǔ)法知識去解按新規則設計的題目,不可避免地會(huì )產(chǎn)生一些困惑。在中學(xué)課本中,我們曾學(xué)過(guò)“which”可指代前面整個(gè)句子的用法,例如:Heworkedinthisfieldforseveralyears,whichcontributedtohislatersuccess.在此句中,which指前面整個(gè)句子,但在GMAT看來(lái),which不能指代前面整個(gè)句子,因而此句話(huà)是錯誤的。又比如:中學(xué)語(yǔ)法課本說(shuō)過(guò),that引導賓語(yǔ)從句時(shí),that可省可不省;而GMAT則認為,that一般不可省。諸如此類(lèi)的問(wèn)題還有很多。在碰到此類(lèi)問(wèn)題時(shí),若你馬上摒棄以前的舊思想,以GMAT的要求去調整你已有的語(yǔ)法規則,那么你可能不會(huì )有太大的困惑。而若你試圖通過(guò)查閱更全、更厚的語(yǔ)法書(shū)去證明你原有的語(yǔ)法知識是錯的,而GMAT是正確的話(huà),你最后會(huì )發(fā)覺(jué)你的這些時(shí)間、精力的耗費都是徒勞的,因為往往查閱的結果只會(huì )使你確信,你原有的相關(guān)知識是對的。      

    難點(diǎn)三:      

    不能有效地把握句子的重心。在GMAT改錯中,幾乎所有的題干都是復合句。每一個(gè)復合句都有一個(gè)主要信息和一個(gè)或幾個(gè)附屬信息。在英語(yǔ)表達中,主要信息必定要用一個(gè)完整的句子來(lái)表達,而次要信息則會(huì )采用從句、分詞短語(yǔ)或獨立結構來(lái)表述。如:Watchingnewsontelevision,wehadourdinner.在這個(gè)簡(jiǎn)單的復合句中,Wehadourdinner是句子的主要信息,而從屬信息是Watchingnewsontelevision(采用分詞形式,表主句的伴隨狀況)。對于這樣一個(gè)正確的句子,ETS經(jīng)常會(huì )采用主次顛倒和主次不分的手法對此句進(jìn)行修改,制造出兩個(gè)干擾項:(B)Havingourdinner,wewatchednewsontelevision(C)Wehadourdinnerandwatchednewsontelevision.(B)為主次顛倒(C)為主次不分。由于我們母語(yǔ)漢語(yǔ)中并無(wú)類(lèi)似現象,且由于中英文表達上的差異性,經(jīng)常就會(huì )導致GMAT考生認為三個(gè)句子的意思都是一樣的,從而面對不知該選哪一個(gè)的困惑。


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